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👋 Bienvenido a mi sitio oficial

Soy Sasha Alberto Klainer Berkowitz, profesional con más de dos décadas de experiencia en educación, salud pública y derecho, comprometido con el desarrollo humano, la transformación institucional y la construcción de comunidades sostenibles.

Actualmente dirijo el Colegio Bilbao, donde hemos demostrado que es posible integrar la excelencia académica con una educación humanista, sostenible e inclusiva.

 

También he tenido responsabilidades directivas dentro del Instituto Nacional de Salud Pública, la Secretaría de Salud Federal, y diversas iniciativas nacionales e internacionales de alto impacto social.

Este espacio reúne elementos que resaltan mi visión, trayectoria y reflexiones sobre liderazgo, innovación, justicia social y políticas públicas que contribuyen a una sociedad más equitativa.

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En un futuro donde la tecnología ha redefinido la existencia humana, la Megalópolis emerge como el pináculo del progreso y la automatización. "Ecos de Utopía: El Último Bastión" invita a los lectores a cuestionar los límites de la humanidad y la ética en una sociedad dominada por máquinas y algoritmos. A través de personajes y escenarios intrincadamente diseñados, la novela explora la disolución de fronteras entre lo real y lo virtual, y la dicotomía entre libertad y control. Con un enfoque filosófico y profundo, esta obra reflexiona sobre las decisiones que forjan nuestro futuro y la esencia de nuestra humanidad en un mundo cada vez más deshumanizado.

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La vanguardia educativa se da a través del diálogo, el intercambio de ideas, el trabajo colaborativo, podemos resumir las experiencias y mejores prácticas, pero contrastarlas con diversos profesionales de la educación, nos enriquece y potencia para ser una referencia actual y calificada.  
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Bitácora desde el tráfico #1: La pausa

  • Foto del escritor: Sasha Alberto Klainer Berkowitz
    Sasha Alberto Klainer Berkowitz
  • 26 may
  • 1 Min. de lectura

Hoy, entre claxon, embotellamientos hasta en rutas alternas y semáforos invadidos por coches que se arremolinan por ganar un espacio, aunque no tengan paso y lo cierren a los demás, pensé que quizás el tráfico tiene algo que enseñarnos.


Nos obliga a detenernos, a mirar hacia dentro. En la escuela, también necesitamos espacios para pausar. No solo para revisar lo que enseñamos, sino para preguntarnos para qué lo hacemos.


Educar no es correr un maratón de contenidos, sino crear grietas donde pueda entrar la luz.


En medio del caos cotidiano, ¿cuántas veces nos permitimos pensar con calma? Hoy, desde mi coche, me llevé esa pregunta.


—Sasha Klainer

Director General del Colegio Bilbao

Autor de Ecos de Utopía y de El Diablo Algorítmico


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